营地教育,丰富孩子的假期,让孩子体验不一样

发表时间:2019年08月07日浏览量:

一次特别的营地活动有可能会改变孩子的一生!

 

每到假期,家长们总是竭尽所能地填满孩子的假期日程,除了报各种辅导班,还放手让孩子独自游学、旅游,希望他能够更独立,眼界更开阔。其实除了传统的夏、冬令营外,有一种将旅游、学习、亲子互动和生活体验整合在一起,满足家长复合式需求的“营地教育”模式正在国内悄然兴起。

美国营地协会1998年给出的定义是“一种在户外以团队生活为形式,并能够达到创造性、娱乐性和教育意义的持续体验。通过领导力培训以及自然环境的熏陶帮助每一位营员达到生理、心理、社交能力以及心灵方面的成长”。

在西方,营地教育有着很专业的课程体系,他们的营地往往具有湖泊、森林和木屋,有几十种各式各样的项目。一到假期,学生们就会去营地参加活动,锻炼领导力、沟通能力、抗挫折能力、独立性等等。他们的很多项目会故意让孩子产生挫败感,达到教育的意义。

在中国,营地有多种名称:营地教育、儿童休闲、户外教育、夏令营、休假计划以及假日计划等。

无论何种营地形式,它们共同的特点是体验式学习,通过富有创造性的营会活动,让青少年“有目的的玩”和“深度探索自己”。

如何认知营地教育的意义?

营地教育让孩子以集体生活的形式,去开阔眼界、增长见识、探讨学习,这种形式是一种活生生的“课堂”,是学校生活的生动延伸。

参加一个好的营地将会是孩子一生中最有意义和难忘的经历,他们将会在团体中感受体验式教育带来的快乐。在这过程中他们不仅能够收获友谊,得到身心的愉悦,还能让他们学会如何面对生活,面对挑战,更能帮助孩子塑造健康的人格,为孩子的以后的人生道路奠定坚实的基础。

01

认识集体生活的重要性

在营地教育的过程中,每一个孩子需要遵守作息规律:什么时候起床、吃饭、出发;在一个景点停留的时间;晚上还需要讨论、学习,针对一个共同的课题或者一个任务,团队成员要配合默契,分工合作;而这些“项目制学习”是在祖国美好的河山间,在愉快的行程中完成,这就是营地教育“寓教于乐”的意义所在。

02

培养独立意识

不仅使团队观念在营地教育中得以强化,而且,一次策划有力、组织得当的营地教育,也可以让孩子明白自己身上的责任,培养其独立自主的意识。孩子们要尝试照顾自己、管理自己,自己整理并搭配每日的衣服。

03

学会团结合作

认识各地的朋友,与他们一起协作与交流完成一切任务与挑战。不管是趣味露营里还是插班教学课堂上,孩子们总能认识一些朋友,把团结合作这一品质贯彻到每一个角落,累积优秀的品质。

04

树立责任担当意识

营地教育往往让孩子离开家庭的庇护,走入并适应新的团队生活,在几周的时间里学会独立生活,勇于承担责任,感受集体乐趣,塑造自己的责任和独立能力。

05

培养探索创新精神

尝试一些创新类项目,找到营地教育的意义,增强孩子的创造能力。推荐孩子参加未来科技创新项目,走进知名大学,一起研究创新项目,在动手实践中掌握创新的奥秘,探索人工智能创新的同时收获口语表达的技巧。

06

让孩子把握未来

团结合作、责任担当、探索创新,拥抱未来,这便是我们参加营地教育的意义。给孩子计划一次营地教育,往往短短几周会发生不一样的改变。我们不能掌握孩子的未来,但可以给孩子一个可以改变人生目标,树立孩子三观的机会,让孩子把握未来,这才是参与营地教育的意义。

坚强独立的性格、探索力、创新力、沟通力、团队协作能力、自信心,已日益成为未来社会重要的竞争力,而这些,很难从课本中获取,通过寓教于乐的营地活动,孩子们将更乐于接受与改变。所以,各位家长请放手让孩子与小伙伴走进营地,探索发现全新的自己!也许您的一个决定,将影响孩子的一生!

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